O submarino nuclear pode ficar meses debaixo d'água.
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Frases curtas e simples com «submarino», adequadas para crianças e para o ensino fundamental (anos iniciais), com expressões comuns e palavras relacionadas. Você também encontrará exemplos para o ensino fundamental (anos finais) e para o ensino médio.
O submarino nuclear pode ficar meses debaixo d'água.
Os engenheiros projetaram um novo submarino de pesquisa.
O menino brincava com seu submarino de brinquedo na banheira de sua casa.
Eu vejo um submarino.
O submarino é amarelo.
Vamos brincar de submarino?
O submarino mergulha no mar.
A menina desenha um submarino.
Você gostaria de viajar em um submarino?
No filme, o submarino tem luzes coloridas.
Meu avô contou a história do submarino antigo.
Os alunos construíram um submarino de papelão.
Meu sonho é ver um submarino de perto algum dia.
O submarino explorou o recife de corais coloridos.
O submarino transportou cientistas para ver peixes.
O submarino explorou um recife onde moram peixes raros.
O livro descreve como o submarino evita perigos e avarias.
O submarino desapareceu misteriosamente no oceano profundo.
A equipe descobriu um submarino em meio ao oceano profundo.
O filme envolvente contava a história de um submarino perdido.
O capitão comandou o submarino durante a jornada de exploração.
Cientistas analisaram o casco de um submarino resgatado no mar.
A equipe investiga o submarino afundado próximo à costa rochosa.
O submarino tornou-se símbolo da coragem na narrativa histórica.
Alpinistas viram um submarino abandonado próximo à costa deserta.
Durante a guerra, o submarino era uma arma estratégica importante.
Mesmo sem sair da água, o submarino podia estudar o clima marinho.
Eles assistiram ao documentário sobre a construção de um submarino.
O turista admira o submarino em um passeio subaquático emocionante.
João comprou um modelo em miniatura de um submarino para sua coleção.
No passeio escolar, as crianças aprenderam como funciona um submarino.
A tripulação do submarino treinava todas as manhãs antes de mergulhar.
O cientista controla o submarino durante a pesquisa no oceano profundo.
O engenheiro conserta o submarino após uma falha inesperada na máquina.
O capitão manobra o submarino em águas turbulentas durante a tempestade.
O engenheiro desenvolveu um submarino inovador para missões subaquáticas.
A equipe de resgate encontrou o submarino naufragado após semanas de busca.
Alguns artistas usam a imagem do submarino para falar sobre memórias submersas.
Para a aula de ciências, o professor mostrou como o submarino controla a pressão.
Quando o submarino enfrentou uma tempestade, a equipe discutiu decisões difíceis.
Em debates sobre tecnologia, o submarino ilustra desafios de engenharia e custos.
Se o submarino falhar, a investigação precisará esclarecer causas e responsabilidades.
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