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Frases curtas e simples com «lata», adequadas para crianças e para o ensino fundamental (anos iniciais), com expressões comuns e palavras relacionadas. Você também encontrará exemplos para o ensino fundamental (anos finais) e para o ensino médio.
Mas por mais que tentasse, não conseguia abrir a lata.
Tem um brinquedo dentro da lata.
O gato derrubou a lata do balcão.
O gato escondeu-se atrás da lata.
A lata de tinta estava quase vazia.
A criança chuta a lata vazia pela rua.
Ele abriu a lata de milho com cuidado.
A menina bateu na lata com uma colher.
Minha irmã coleciona tampinhas de lata.
O menino colocou a bola dentro da lata.
Mamãe usou uma lata para guardar lápis.
A lata de refrigerante rolou sob o sofá.
Comprei uma lata de tomate para o molho.
O gato derrubou a lata de comida do balcão.
Havia uma velha lata enferrujada no quintal.
Precisamos de tinta para pintar a velha lata.
Os amigos jogaram futebol e a lata virou gol.
Ela recolheu uma lata amassada do chão da rua.
A lata de sopa estava sobre a mesa da cozinha.
A criança atirou a lata no cesto de reciclagem.
A lata de sardinha estava na promoção no mercado.
Ele transformou uma lata vazia em um vaso bonito.
O som metálico da lata ecoou na noite silenciosa.
O artista fez uma escultura com uma lata reciclada.
Ela decorou o jardim com uma lata colorida e única.
Durante a viagem, encontrei uma lata boiando no rio.
O som da lata quando caiu chamou a atenção de todos.
A lata estava cheia de biscoitos caseiros deliciosos.
Pintamos a lata com cores brilhantes na aula de arte.
Na feira, o vendedor ofereceu suco em lata fresquinho.
Ele reciclou uma lata para fazer uma lanterna caseira.
A lata amassada serviu como material para a escultura.
Ele reciclou a lata de refrigerante no ponto de coleta.
A criança chutava a lata pela calçada enquanto cantava.
O menino chutou a lata no parque com enorme entusiasmo.
A música reverberava na lata como um tambor improvisado.
No quintal, encontramos uma lata cheia de moedas velhas.
A análise revelou que a lata continha resíduos perigosos.
A lata vazia simbolizava silêncio na instalação artística.
O cientista usou uma lata para plantar sementes no projeto.
Eles discutiram o impacto ambiental de cada lata descartada.
No laboratório, a lata foi higienizada antes do experimento.
A cozinheira guardou a lata de feijão na despensa organizada.
Ela guardou memórias dentro de uma lata e escreveu uma carta.
O músico improvisou um instrumento a partir de uma lata velha.
O artista reciclou a lata vazia transformando-a em escultura única.
A professora explicou como transformar uma lata em um porta-canetas.
A criança decorou a lata com adesivos coloridos durante a brincadeira.
O trabalhador abriu a lata com uma ferramenta improvisada no ferro-velho.
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